Esta asignatura se enmarca en la especialidad de Gestión y Liderazgo Educacional, tributando al desarrollo del perfil de egreso en la competencia “Desarrollar proyectos educativos fundamentados en criterios de gestión, que viabilicen su implementación y evaluación en el establecimiento educativo”. Desarrolla tres temáticas fundamentales para la gestión efectiva de centros educativos, como son: 

  1. El diseño de un diagnóstico organizacional en la escuela.  
  2. Los factores involucrados en la implementación de planes de mejoramiento educativo. 
  3. La evaluación sobre el alcance e implementación del plan. 
La asignatura se dicta en modalidad presencial y requiere el desarrollo de actividades de aprendizaje durante el tiempo de estudio autónomo, específicamente; previo a la realización de cada sesión.